white_stream: (Botticelli)
* * *
(Переодеваясь в сухое во Дворце творчества после спринта из сада.)
— То афиши рисовать, то пластилиновые картины делать, то у меня занятия, то я к папе...
— Зато у тебя жизнь интересная.
— Интересная и потная! Вспотела я.

* * *
— Саш, запоминай: разобрать одежду, достать кисти и краски, сходить за водой. Запомнила?
— Ага, достать кисти и краски, сходить за водой.

* * *
— Нажми на мой нос и скажи любое слово.
— Сашка, не хочу.
— Ну нажми на мой нос и скажи любое слово.
— Не хочу!
— Нажми на нос и скажи "не хочу"!

* * *
Конфеты без алкоголя для меня можные, а с алкоголем — неможные.

* * *
Я пыталась застать холодильник врасплох, но он успевает включить свет.

* * *
Хорошо, что кошка тут живет. Ее тут кормят, она в хорошем прекрасном обществе, где ее ласково собакой называют.

* * *
— Хочу идти и звонить по игрушечному телефону.
— Минус пятнадцать! Надень перчатки и звони.
— Эх... Проще надеть, чем объяснить этой непонятливой маме, что ребенку неудобно нажимать на кнопки телефона в перчатках.

* * *
— Мама, я люблю тебя больше всех во вселенной... я даже сладкое люблю меньше, чем тебя.
white_stream: (Botticelli)
Отстенав про ребеночью перманентную потребность "в каких-нибудь звуках", я купила девочке плеер. Накачала туда тыщу сказок и кучу ее любимой музыки. С тех пор как мы вернулись из Москвы сразу в новую квартиру, откуда до сада три четверти часа, я ее в сад не выписывала. Дитя не страдает, я полноценно работаю, а девочка целыми днями — без преувеличений! — слушает аудио. Освоила поиск сказок по "ВКонтакте" и время от времени просит ту или иную скачать и слить ей в плеер. Живет с наушниками.
Серьезно: она бодрствует тринадцать часов. Из них она не слушает никаких сказок и музыки два-три часа, которые уходят на еду и чтение. Иногда она играет в переодевания и принцесс тоже без плеера, но таки предпочитает под сказки в своей комнате, уже без наушников, чтобы не стеснять танцевальных движений проводами. Еще не слушает, если на роликах на улице. В транспорте с удовольствием затыкает уши сказками, если я отказываюсь в стотыщный раз играть в слова.
Вот же.

Накидайте своих любимых аудиосказок (можно со ссылками, можно только названий). Подозреваю, что большую часть она уже знает, многие почти наизусть. Но уповаю. Кажется, "много" аудио — это не про Сашку.
white_stream: (Botticelli)
Авторскую орфографию сохранили почти полностью.

 photo unnamed_zps889e06c7.jpg
white_stream: (Botticelli)
Мой ленинградский ребенок после двух недель в Москве говорит "купи полбатона булки".
white_stream: (Botticelli)
Да, звуковая самопрезентация моей дочери – сложное для меня место, повод что-то менять и принимать неочевидные решения. Зато я безмерно ею горжусь и очень радуюсь, когда другие отмечают мои ее родительско-педагогические успехи. Сегодня воспитательница рассказывала про вчерашний визит методиста. Отметила "непосредственность", с которой Сашка устраивалась в пространстве так, как ей удобно, тогда как остальные не знали, как себя вести в присутствии чужих оценивающих людей. Отвечала, говорят, на вопросы нешаблонно, отстаивала и аргументировала свою точку зрения и не соглашалась присоединиться к большинству голосов только потому, что это большинство. Была спокойно-уверенной в выражении мнения.
Сдается мне, мы с ней в одни и те же годы учились не бояться занимать место в мировом пространстве и отличаться от других. Она с трех лет, я с двадцати семи.

А в меню сегодня очередная порция ее изречений. Read more... )
white_stream: (Botticelli)
Наконец обнаружилось слабое место в моем взаимодействии с Сашей.
Я люблю тишину, и вдобавок у меня очень острый слух.
А моей дочери всегда "хочется каких-нибудь звуков". Если у меня нет возможности с ней беседовать, она просит аудиосказку (и от сказок не устает, действительно, если дать неограниченный доступ к компьютеру, будет слушать с девяти утра до отбоя в девять вечера). Если я говорю, что мне нужна в сказках пауза, настаивает на музыке. Когда я сообщаю, что вообще не в состоянии слушать ни сказки, ни музыку, она говорит сама. Без умолку. ПОСТОЯННО. Пока я работаю и не отвечаю, она разыгрывает сценки, придумывает сказки, среди кукол всегда экшен с озвучкой. Последнее время начала еще и петь. Учитывая отсутствие у нее природного слуха и умения воспроизводить мелодию точно (никак не доходят руки на сольфеджио отправить на регулярной основе), это ухораздирающе. А поет каждую песню она по десять раз. Подряд.
И мне это тяжело. Это самое сложное. Потому что единственный способ отключиться от того, что она изрекает, – надеть звуконепроницаемые наушники (кстати, пока я про такие только ролики смотрела, но запомнила, что это супервещь). Работать под музыку, даже инструментальную/классическую, я не могу: я ее как текст воспринимаю и слушаю с полным включением всех чувств, т.е. или работа, или музыка.
Пока рабочая идея для попробовать – представить идеально тихое место, где мне хотелось бы оказаться, некий домик, и уходить туда.
Если есть еще соображения или вы просто хотите посочувствовать, буду очень рада и благодарна. Я уже готова отправить ее на два оставшихся от театральной студии будних вечера еще куда-нибудь, чтобы только дома было тихо.
white_stream: (Botticelli)
В тишине, разбавленной только фоновой музыкой, громкий вопль ребенка:
– Ну почему бутерброд всегда падает маслом вниз?!
white_stream: (Botticelli)
Закулисье – дивный мир. Дед Мороз, грозно простучав посохом по сцене и запугав всех ребятишек, отходит к кулисам и, изображая страшные глаза, громким шепотом режиссеру: "Что дальше делать?"
Мелкие дети задействованы в разных сценках. Для каждой свой костюм. Только что были ангелами в жемчужных нарядах с мерцающими свечами, через пять минут уже надо выкатываться на сцену пингвинятами, а сразу после – едва успеть сменить пингвокомбез на снежиночье платье. На мне была не только Саша, но и (кажется) пятилетняя Милана, и я одной рукой раздевала одну, другой – давала команды и завязывала лямки второй. Смешно было собирать разбегающихся пингвинят: только сгоню их шестерых за кулисами в кучку, а они, как тараканы, мгновенно рассыпаются и начинают скакать на своих нелепых рыжих лапах, пихать друг друга толстыми пузцами и бодаться оранжевыми клювами.

Фото раз )

Спектакль шел час. Для меня же все пролетело как десять минут. Я очень горжусь Сашкой. Я радуюсь тем детям, с которыми она в студии общается: это именно те мальчики и девочки, которых я бы хотела ей в друзья. И идеальная разновозрастная группа, и им всем друг с другом интересно. Подростки немного дичатся, но все равно рано или поздно тают от искренности и доброты младших.
Подаренные ей дедушкой цветы Сашка раздарила старшим подругам-коллегам. Смотрю на нее и радуюсь: эта "хочу-стать-великой-актрисой" кнопка, сверкая глазами из-под стекол очков и задирая ангельскую хламиду выше попы, мчится вперед без страхов и с диким любопытством. Пусть у меня хватит сил помогать ей до тех пор, пока мне есть что ей дать.

Считаю, дебют состоялся. Успешно.

Фото два )
white_stream: (Botticelli)
* * *
(Проговорили понятие функции. Прошу привести примеры употребления слова в речи.)
– Функция мамы – чтобы она рожала детей, чтобы она их кормила.

* * *
– У нас еще остались богатые дамы? Или всех раскулачили?

* * *
– Мам, расскажи, какая я. Ну что хорошая, умная, любимая. Помнишь, ты когда-то выстроила целую лестницу из таких слов.

* * *
(Смотрит мультфильм.)
– Обними меня, мне страшно... Ааа, не надо, я уже сама себя обняла.

* * *
– Почему проспект называется Заневским? А есть Передневский?

* * *
(О событиях в саду.)
– Я пытаюсь подружке втолковать, что не надо молча обижаться и отворачиваться, что надо поговорить и выяснить, что произошло.

Паша чуть не сломал мой веер. Но только ты ему ничего не говори (помнишь, я не знала, как себя вести в такой ситуации, и просила тебя поговорить?): я сама разберусь.

* * *
(Цитирует стихотворение.)
– "Я помню, как руки трудились упорно". Что такое "упорно"? Я думаю, что это два слова – "у" и "порно".
white_stream: (Botticelli)
Саша занимается в театральной студии. Трижды в неделю я забираю ее из сада раньше, чем обычно, и отвожу на занятия. Бежит туда вприпрыжку, прощаться со мной забывает, уходить вечером не хочет. Три с половиной часа у нее горят глаза от удовольствия: вдохновенный преподаватель, разновозрастная группа (девочки и мальчики от трех до двенадцати лет), шумные игры, песни, репетиции спектакля к Рождеству, актерские выступления со свежевыученными стихами и миллион того, о чем она просто не успевает мне рассказать за те жалкие часы, которые остаются в семи днях на наше с ней общение.
У нее всегда с собой сумочка с водой, перекусом и телефоном. Я окончательно отдала ей свой старый вечный мобильник. Я даже ни разу не меняла его картинку рабочего стола, а Сашку старшие подружки тут же обучили ковырянию в девайсе. В том числе показали камеру. Вообще у девочки есть нормальный фотоаппарат, но она вечно забывает его дома. Телефон с собой чаще.
Я скептически отнеслась к идее создания фотошедевров с помощью телефона позапрошлого века. А сегодня Сашка показала мне фотографии. Первое, что я сделала, – научилась пользоваться блютусом (раньше для меня это слово было почти матерным), затем слила картинки на свой телефон и уселась писать этот пост.
Мне мало сказать нравится. Я в изумлении и восхищении.
КАРТИНКИ! )
white_stream: (Botticelli)
Аня не фотограф, Аня больше по части брызганья эмоциями и словарного умничанья.
Аня не фотограф, но за тяжелую камеру хватается с претензией и, сосредоточенно складывая вертикальными бороздками кожу меж бровей, снимает летнесадовский пруд с лебедями и мучит заболевающего ребеночка. Последний реагирует так, как, возможно, разучится лет через десять. Всего полчаса прогулки, а Сашкины портреты можно использовать как наглядное пособие на уроках эмпатики для психологов-первокурсников. (Вряд ли этот предмет существует где-либо, кроме моего вечно пьяненького воображения, но я бы ввела его прямо в школе.)

"А ты покажешь мне фотографии прямо сейчас?"
 photo DSC_1840_zps1ea75213.jpg

Read more... )
white_stream: (Botticelli)
Дитя заинтересовалось математикой. С удовольствием осваивает арифметику. Сейчас сидит решает задачки рода "На столе лежит 6 книг, а тетрадей на 2 больше. Сколько тетрадей?"
Что бы ей еще предложить, кроме сложения двузначных чисел в столбик? Вычитание столбиком? А так, чтобы побольше на устный счет? А какие методики интересные есть? Может, нам нужен некий учебник? Только желательно не академический: этим и в школе задолбают.
white_stream: (Botticelli)
* * *
— Там написано "считать". Можно я буду читать как "щитать"?

* * *
— Когда я смотрю из окна нашей комнаты, я вижу попу серого мамонта.

* * *
— Почему, когда я сижу, у меня бедра расплываются?

* * *
— Почему, в какую бы часть ложки я ни смотрелась, я вверх ногами? Даже если пытаюсь удержать отражение пальцем.

* * *
Я: Могу взять тебя на ручки частично, только голову.
Саша: Это не частично, а головешно.

* * *
— Неужели осы только сладкое едят?
— Ага.
— И как у них зубы не вываливаются?
— У них нет зубов.
— Хочу быть осой!

* * *
— Бабушка, а вот я тебе сейчас посоветую: я, когда не могу уснуть, ложусь, закрываю глаза и лежу неподвижно. Ты попробуй.

* * *
— Я бы хотела ребенка. Но сначала я хотела бы найти себе какого-нибудь мужа. Только как его искать?..
white_stream: (Botticelli)
* * *
— Откуда в кране вода.
— Из Невы.
— А почему не из Фонтанки? И вообще: почему рыбы из крана не текут?

* * *
Я люблю птиц. Особенно лебедя и трясогузку.

* * *
Я очень люблю абрикосы. И тебя я тоже очень люблю. Нет, тебя больше абрикосов, потому что абрикосы только за сладость, а тебя всю целиком.

* * *
Читает. Много и вполне хорошо. До полудня почти меня не будит, если в холодильнике есть нарезанный хлеб и ряженка. Часа три-четыре развлекает себя чтением. Теперь не оставишь открытым скайп с приватной беседой или статью о сексе.
В последние дни новое увлечение: лего. Еще позавчера Сашка не умела читать схемы. Вчера оказалось, что, когда я занята работой, книгами и прочими своими делами, схема становится читабельной. Построила домик средней степени сложности, деталей на двести. Последние полтора часа ее строительства я поймала истинную нирвану. Смотрела, как строит, не помогая, всего лишь наблюдая, наслаждаясь ребенкиной радостью. Это чувство присутствия в настоящем моменте мне знакомо, я две недели в Италии была в нем вся целиком. И вот я его ощутила вне отпуска-праздника. А ребенок молодец. На глазах растет, умнеет, учится у меня и других. Я же, при том, что она дома шесть дней в неделю, а у меня горы работы, не устаю смертельно. Наши совместные усилия по организации общежития дали наконец результаты.
А еще она знает вдвое больше животных, чем я. Мельком видя рыбью спину или птичий хвост, говорит мне название вида. И не ошибается. Я только удивляюсь.
О, чуть не забыла! Требует обливания. Каждый вечер. Сама вспоминает про тазик, набирает ледяной воды и подпрыгивает от нетерпения, пока я грею ее теплым душем. Орет пронзительно, ржет на весь этаж и гигантскими скачками с прекрасным настроением мчится в постель.
Для протокола: шесть лет человеку.
white_stream: (Botticelli)
Сашка отказалась смотреть "Труп невесты" со словами, что "человечки несимпатичные, и вообще я не люблю черно-белое кино". Зато "Чарли и шоколадная фабрика" пошла более чем на ура.
С благодарностью принимаю советы, какие еще фильмы и полнометражные мульты нам качать и смотреть.
white_stream: (Botticelli)
Сашка впервые побывала в кинотеатре. Вердикт: если задача сэкономить, то надо идти в "Уран" на Удельной. По цене трех наполненных гелием воздушных шариков мы полтора часа были в зале одни. Мне не хватило четкости картинки, ощущение, что пленку вынули из закромов, где она лежала смятой последние лет сорок. Отечественная "Снежная королева" прошлого года выпуска перенасыщена аллюзиями: и "ВК", и "Пятый элемент", и "Шрек", и куча всего, что я не успела распознать, но что пыталось вспомниться.
Но главное, что ребенку понравилось. Как бы оказаться в следующий раз в пустом зале, без толпы гомонящих детей и запаха попкорна?

Конкурирующим с мультфильмом впечатлением стала двухмесячная девочка, которую нам немедленно захотелось забрать домой. Нас даже поуговаривали ее унести с собой.

Read more... )

Гладили ее, успели с ней поворковать, а потом полфильма гнали со спинок кресел: она то играла с моими волосами, то садилась ровнехонько на уровне глаз и, наклоняя голову вбок, вопросительно сверкала в темноте своими глазищами.
white_stream: (Botticelli)
Ууу! Расскажите, как вы учили детей на двухколесных велосипедах кататься. КАК?! Я не понимаю. Он у нее заваливается набок, равновесие она вообще не держит, хотя на беговеле идеально чувствовала.
А когда ноет, что устала, хочется убить и выкинуть велосипед со словами "пусть ходит пешком".
white_stream: (Botticelli)
Когда через шесть лет после того как тебя в муках произвели на свет, а теперь носят на руках и плечах...

 photo DSC_0843_zps7c12696d.jpg

...тащишь себе в тарелку третий кусок деньрожденьишного торта, главное — держать корону.

 photo DSC_0976_zpsd5fe37f8.jpg
white_stream: (Botticelli)
* * *
— Знаешь, порой я перестаю думать, что я тебя люблю. Это случается, когда я очень сержусь на тебя или обижена. Но потом я успокаиваюсь и все проходит, и я снова думаю, что я тебя люблю.

* * *
— Если бы я умела колдовать, я бы пожелала, чтобы мы с тобой жили во дворце и с нами жил папа.
— Я не хочу жить с папой.
— Тогда можно он будет жить через десять комнат от нас?

* * *
— Мне не жалко, что волк съест олененка, ему тоже надо питаться.

* * *
— Не ешь мороженое без меня.
— Хорошо. А почему? Разве плохо есть мороженое одной?
— Не плохо, но одиноко.

* * *
Благодаря Пушкину и Ершову ребенок еще недавно искренне считал, что океан — это окиян.

* * *
— Может ли на ките поместиться целая церковь? Спроси у интернета, пожалуйста. Прямо так и напиши: "Может ли на ките поместиться целая церковь".
white_stream: (Botticelli)
Через пару недель ребеночку стукнет шесть.
Радует она меня. Да, мне сложно, если она торчит дома, а мне надо работать. Но у этого, оказывается, есть свои плюсы.
К примеру, когда я последние дни перешла на полуночной образ жизни (чтобы при бодрствующем ребенке спать, а не работать), она научилась разогревать себе еду и самостоятельно завтракать. То есть достать из холодильника творог, отломать себе полпачки, смешать со сметаной и насыпать туда от души изюма теперь нормально. Кажется, мелочь, но эта ерунда уберегает меня от настойчивого "маааам" в восемь утра выходного дня. Донесла до ребенка, что меня вообще утром будить не надо, если ничего срочного (срочность категоризирована). Поэтому, проснувшись в семь-восемь, она обычно только к десяти начинает ко мне приползать с утренними нежностями и спрашивать, собираюсь ли я вставать. Поскольку ответ мой чаще "нет", она, получив поцелуй, скачет до шкафа с книгами, выуживает очередную и уютно устраивается под своим одеялом. Книжек, завтрака и фруктов ей хватает часа на три-четыре вполне осмысленных развлечений. А, еще ей составляет компанию большая кукла (Маша), которую посадил полгода назад под елку Дед Мороз.
"Я девочка самостоятельная", — говорит Сашка поутру, пока я дрыхну. Выносит ночной горшок, идет чистить зубы (напомню, что мы в коммуналке — там полчаса по коридору пилить), одевается. Вполне осмысленно соблюдает некоторые домашние правила. При сообщении, что через десять минут мыться и спать, срывается с места, чтобы поубирать игрушки по коробкам. За последние пару месяцев научилась поддерживать порядок: когда упаковывается в кровать, вся игровая тяжелая артиллерия надежно упрятана, книги рядком — в тумбе, одежда аккуратно сложена и тоже убрана.
Вижу, что она начинает понимать, в чем бонус порядка: проще быстро найти нужное. Я сама не отличаюсь педантичностью и склонна не класть на место взятое. Но стараюсь хоть немножко за этим следить и не лениться сделать три шага, чтобы вернуть на полку шкатулку с серьгами или повесить на крючок полотенце. Пожинаем плоды вместе.
Будь у меня больше денег и времени для ничегонеделанья и пиздостраданий, я бы наверное махнула рукой на все эти бытовые привычки. Разбросанные вещи меня не очень беспокоят, лишь бы с пылью не были смешаны. Но, к счастью, мои два перекрещенных шила не дают мне вальяжничать больше пары дней, а значит, мне нужен комфорт для спокойной концентрированной работы, в чем бы она ни заключалась. Для комфорта нужно, чтобы дела делались сами. Вот и пытаюсь оптимизировать ребенка — источник наибольшего беспорядка в моей суматошной жизни.
Хорошо.

Profile

white_stream: (Default)
white_stream

April 2014

S M T W T F S
   123 45
6789101112
131415 16171819
20212223242526
27282930   

Syndicate

RSS Atom

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Sep. 23rd, 2017 05:22 am
Powered by Dreamwidth Studios